學(xué)生教育管理方法及措施

針對(duì)我?，F(xiàn)階段在校學(xué)生年齡偏小、新生增多、問(wèn)題學(xué)生突顯等現(xiàn)狀，為確保學(xué)員整體素質(zhì)的提高，規(guī)范和強(qiáng)化學(xué)校的學(xué)生教育和管理，特做如下教育、管理之 意見(jiàn)，望參考執(zhí)行。

一、 重在教育和引導(dǎo)

1、 明確學(xué)生在校 應(yīng)當(dāng)怎么做和不能做什么

日常生活方面，強(qiáng)調(diào)八不七要，學(xué)校紀(jì)律，要給學(xué)生立規(guī)矩。學(xué)生從早到晚何時(shí)該怎么做、不能做什么，注意什么問(wèn)題。如何尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守校規(guī)校紀(jì)。

2、 學(xué)習(xí)方面，在課堂應(yīng)注意的問(wèn)題，如：睡覺(jué)、手機(jī)、外出、座次等，完成作業(yè)情況；嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)操作規(guī)程，明確操作步驟，規(guī)范實(shí)習(xí)程序，提高安全意識(shí)，突出安全措施，形成實(shí)習(xí)課的規(guī)范性、規(guī)律性文化；

3、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，提高學(xué)生的自信心和班級(jí)榮譽(yù)感；

4、加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，加強(qiáng)溝通、適時(shí)指導(dǎo)，不放棄、不排斥；

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的電話聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題、有情況一定及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，特別是安置后學(xué)生、家長(zhǎng)的電話聯(lián)系；讓不良現(xiàn)象在班內(nèi)沒(méi)有市場(chǎng)；

6、要關(guān)心學(xué)生（尤其是新生、年齡小的）的衣食住行，關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的思想變化和動(dòng)向，利于穩(wěn)定學(xué)生，使其有歸屬感，和家的感覺(jué)，學(xué)生把老師才能當(dāng)父母。注意關(guān)愛(ài)學(xué)生與溺愛(ài)學(xué)生的不同；對(duì)學(xué)生的放任、溺愛(ài)是對(duì)學(xué)生最大的不負(fù)責(zé)，害了學(xué)生，毀了班級(jí)；

二、 對(duì)犯錯(cuò)學(xué)生的處理

1、學(xué)生犯錯(cuò)一定要進(jìn)行教育和適當(dāng)?shù)呐u(píng)，適應(yīng)現(xiàn)階段00后、獨(dú)生子女的思想特征（愛(ài)面子、個(gè)性強(qiáng)、不吃虧），首先要加強(qiáng)教師和學(xué)生的溝通，要“治病”才能救人，使學(xué)生徹底反省，真正醒悟。通過(guò)教育、說(shuō)服，可采用寫(xiě)檢查、檢討或公開(kāi)檢討等方法，先私下后公開(kāi)，書(shū)面形式不見(jiàn)效，再在全班做檢討。

2、要注意學(xué)生的自尊心，注意場(chǎng)合，有教育、有批評(píng)，指出缺點(diǎn)，不忘其優(yōu)點(diǎn) ，避免諷刺、挖苦，說(shuō)明危害和嚴(yán)重性，留出時(shí)間和空間讓學(xué)生改正；剛?cè)岵⑦M(jìn)；

3、教育是重點(diǎn)，懲罰是下策；多教育少懲罰；

4、對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生可以采用叫家長(zhǎng)、停課反省、回家反省等措施；真正無(wú)可救藥的學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后予以開(kāi)除，學(xué)校貼出布告，以示警告。

三、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生數(shù)量管理

1、完成每月學(xué)生入校數(shù)量指標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生招生熱情，提高學(xué)生帶學(xué)生數(shù)量；

2、確保在校學(xué)生上課時(shí)間， 業(yè)余學(xué)生要簽訂學(xué)習(xí)合同，按時(shí)上課、規(guī)律上課、明確時(shí)間；學(xué)習(xí)不到期學(xué)生不能隨意辦理離校手續(xù)，確有情況時(shí)報(bào)政教批準(zhǔn)后方可離校；穩(wěn)定和狀大班級(jí)學(xué)生人數(shù)有利于班級(jí)的發(fā)展；

3、加強(qiáng)學(xué)生證件辦理的引導(dǎo)措施，提高班級(jí)辦證率，為學(xué)生就業(yè)提供有力保障；

4、確保學(xué)生按時(shí)就業(yè)，提高學(xué)生安置率，形成好的安置氛圍和習(xí)慣，是班主任工作的重要任務(wù)；

四、班主任工作要求

腦勤：常思考班級(jí)工作，學(xué)生在我心中。有思想、有主意、有創(chuàng)新；

嘴勤：多教育學(xué)生、多講紀(jì)律、多表?yè)P(yáng)、多打電話、多開(kāi)班會(huì)，及時(shí)糾正學(xué)生的不足，苦口婆心；

腿勤：多到學(xué)生宿舍、教室、車間，多到學(xué)生中間；

手勤：搞好學(xué)生檔案資料的記錄和整理，及時(shí)做好班級(jí)日志。

開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，互通學(xué)生信息，提高管理水平。